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执业医师实践技能考试复习记忆方法

在医师实践技能考试中，有那么些知识点记起来总是很困难，下面医学教育网小编和大家分享一些记忆方法，希望帮助广大考生顺利通过医师实践技能考试！

穿衣：右提衣领穿左手，再伸右臂齐上抖，系好领口扎袖口， 折襟系腰半屈肘。

脱衣：松开腰带解袖口，套塞双袖消毒手，解开领口退双袖，对肩折领挂衣钩。

一、谐音记忆法：

（1）“怕黑”——“帕”金森综合症是“黑质”的病变。

（2）“能文能武”——“舞”蹈病是纹状体的病变。医学教育网`搜集整理

（3）起始密码：AUG，联想“哎（A）哟（U）急（G）了，开始（起始）吧”

二、类比记忆：

（1）瘢痕组织：“三少一多”水分和炎细胞少，CAP少，成纤维细胞少，胶原纤维多。

（2）肉芽组织：“三多一少”CAP多，成纤维细胞多和肌纤维母细胞多，炎性细胞多，胶原纤维少。

（3）大叶性肺炎病变各期：1.充血水肿期（1～2天），2.红色肝样变期（3～4天），3.灰色肝样变期（5～6天）。

（4）溶解消散期（1周后）

记忆要点：颜色渐浅充血——红色——灰色——溶解）。

三、口决记忆：

儿童类风湿多关节型特点：多关节，小到大，先游走，后固定，搞破坏，多变形。

四、联想记忆：

（1）细胞信号转导的主要途径：G蛋白介导的信号转导途径，酪氨酸蛋白激酶介导的信号转导途径，鸟苷酸环化酶信号转导途径。

核受体及其信号转导途径。

提示语：“G.酪。鸟。核”——飞（鸟）一不小心落（酪）到了鸡（G）吃食用的盒（核）子上。

（2）常见的G+菌：链球菌，葡萄球菌，厌氧菌，白喉杆菌，分支杆菌（结核分支杆菌，麻风分支杆菌），肺炎双球菌，炭疽杆菌。（链不掩风白费炭）。

提示语：链（链球菌）不（葡）掩（厌）风（分支杆菌）白（白喉杆菌）费（肺炎双球菌）炭（炭疽杆菌）。