2014年传染病学主治医师专业知识考试大纲
时间：2013-12-10 10:47:58来源：
2014年传染病学主治医师专业知识考试大纲
| 单元 | 细目 | 要点 | 要求 |
| 一、传染病概论 | 1.总论* | 掌握 | |
| 2.感染与免疫 | （1）感染与传染病的概念 （2）感染过程的5种表现 |
了解 | |
| 3.传染病的流行过程及影响因素 | （1）流行过程的3个基本条件 （2）影响流行过程的自然因素和社会因素 |
掌握 了解 |
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| 4.传染病的特征 | 传染病的4种基本特征 | 掌握 | |
| 5.传染病的诊断 | （1）流行病学资料 （2）临床资料 （3）实验室检查 （4）其他检查 |
掌握 | |
| 6.传染病的治疗 | （1）治疗原则 （2）治疗方法 |
掌握 熟悉 |
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| 7.传染病的预防 | （1）管理传染源（传染病的分类及报告制度） （2）切断传播途径的措施 （3）保护易感人群的措施 |
了解 | |
| 二、病毒感染 | 1.病毒性肝炎* | （1）病原学：肝炎病毒的种类及其抗原抗体系统 （2）流行病学：甲型、乙型、丙型和戊型肝炎的传染源、传播途径及人群易感性医学教育网搜集整理 （3）临床表现：病毒性肝炎的临床分型及各型病毒性肝炎的临床症状和体征 （4）各型病毒性肝炎的诊断 （5）慢性病毒性肝炎的治疗，包括抗病毒治疗 （6）重型肝炎的治疗 （7）预防：甲型、乙型病毒性肝炎的预防 |
熟悉 熟悉 熟悉 掌握 熟悉 了解 了解 |
| 2.肾综合征出血热* | （1）病原学：病原体 （2）流行病学：主要宿主动物和传染源及主要传播途径 （3）发病机制：休克、出血、急性肾功能衰竭的发生机制 （4）临床表现：5期经过和3种主要表现；临床分型 （5）诊断：尿常规和特异性抗体检测在诊断中的意义 （6）治疗：临床各期的治疗原则 （7）预防：主要预防措施 |
掌握 了解 掌握 掌握 掌握 熟悉 了解 |
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| 3.艾滋病* | （1）病原学：病原体 （2）流行病学：传染源，主要传播途径及高危人群 （3）发病机制：CD4+T细胞受损伤的方式及表现医学教育网搜集整理 （4）临床表现：临床分期及各期主要临床表现 （5）诊断：流行病学资料、临床表现及特异性抗体、CD4/CD8比例检查的诊断意义 （6）治疗：目前抗病毒治疗的主要药物种类 （7）预防：切断传播途径的措施及其重要性 |
掌握 了解 熟悉 掌握 熟悉 熟悉 了解 |
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4.流行性乙型脑炎* 正保医学教育网搜集整理 |
（1）病原特点 （2）流行病学（传染源、传播途径及流行特点） （3）临床表现：分期、分型及表现 （4）诊断（流行病学史、临床表现及实验室检查） （5）治疗 （6）预防 （7）流行性乙型脑炎的诊断要点及主要治疗 |
了解 熟悉 熟悉 掌握 熟悉 了解 了解 |
